viernes, 27 de marzo de 2020

TALLER VIRTUAL GRADO 6° ETICA Y VALORES JOMA

Resultado de imagen para ESCUDO DE COLEGIO JOAQUIN MAESTRE
 


INSTITUCION EDUCATIVA JOAQUIN OCHOA MAESTRE
GUÍA DE TRABAJO VIRTUAL
FECHA DE APROBACIÓN

ÁREAS
ASIGNATURAS
GRADO
PERIODO
TIEMPO
ETICA Y VALORES Y RELIGION
ETICA Y VALORES
1
1 Hora
DOCENTES  RESPONSABLES
TEMAS
D
M
AA
OMAIRA M  CASTILLA GARCIA
 LIDUBINA SALAS NEGRETE
SOMOS IGUALES PERO DIFERENTES
27
03
20 20

INSTRUCCIÓN
DESEMPEÑO
Empezar por el conocimiento de uno mismo, para reconocer características que son y te constituyen como un ser especial, capaz de proyectarse hacia el futuro
ACTIVIDAD PRINCIPAL (PROPÓSITO)
Descubrir aspectos que han sido importantes en su proceso de desarrollo y te convierten en un ser especial
Preguntas problematizadora:
Para pensar :  ¿Por qué crees que todos somos iguales, pero diferentes?
MOTIVACIÓN
Antes de iniciar sus actividades tómese un tiempo y observe este video  “Somos iguale, pero diferentes”.    https://www.youtube.com/watch?v=CMS9mSYjx0c
PROCEDI MIENTO     
Después de observar el video:
1.        Leer lo dictado en clases.
2.        analizar y contestar:
¿     * ¿Por qué crees que somos iguales pero diferentes?
¿      *¿Por qué es importante que las personas sean diferentes?
¿       *¿Qué quiere decir que todos somos iguales ante la ley?
N     No se trata de responder las preguntas en el cuaderno, son de análisis.
s. Tan diferentes somos que quienes parecen exactamente idénticos, tampoco lo son.
Cuadro de texto: Bauti y Nahuel son hermanos gemelos, nacieron el mismo día, casi a la misma hora y sin embargo, si los conoces bien podrás ver que a Bauti le gusta el color verde, mientras que el color favorito de Nahuel es el naranja. A Bauti le gusta dormir hasta tarde y Nahuel salta de la cama apenas sale el sol. A Bauti le encanta hablar con la gente y Nahuel prefiere quedarse callado y observar. Ninguno es mejor o peor que el otro, simplemente son diferentes.


3.        Luego analiza la lectura: Los seres humanos no somos iguales. Somos diferentes. Y esto no nos hace ni mejores ni peores, solo humanos. Necesitamos vivir en convivencia armoniosa, donde las diferencias de cada quien nos enriquezcan a todos.     
Realiza un ensayo  en tu cuaderno de una página sobre la lectura anterior
4.        Contestar las preguntas en el cuaderno.

PRODUCTO A
ENTREGAR
FECHA DE ENTREGA: 21 de Abril de 2020

CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
Se evaluará la actividad teniendo en cuenta:
Criterio 1. Comprensión de lectura por medio de las respuestas de cada pregunta.
Criterio 2. Puntualidad en la entrega.
RECURSOS Y MATERIAL DE APOYO
Tema dictado en clases sobre “somos iguales, pero diferentes”
Internet.




5 comentarios:

  1. Hola chicos de sexto grado veo que no han trabajado el área de Ética y Valores, por favor comenzar hacer las actividades en los cuadernos y subirlas por este medio a través de la plataforma. VAMOS A ESTUDIAR EN CASA.

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  2. POR FAVOR CHICOS DE SEXTO, TRABAJEN LAS ACTIVIDADES

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  3. Profesora los cuadros también se van hacer

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  4. actividad # 1 de ética Y valores 1.¿porque crees que somos iguales pero diferentes? Rst: somos iguales porque tenemos los mismos derechos y, a la vez,todos tenemos diferencia que forman parte de nuestros orígenes o de nuestra historia personal ¿porque es importante que las personas sean diferentes? RST: porque uno aveces la tienen que distinguir con la otra personas,las personas que son iguales son los niños gemelos. ¿que quiere decir que todos somos iguales ante la ley?
    RST:
    La igualdad ante la ley significa que no debe haber discriminación de una ley.
    NOMBRE:SHADANIS Balmaceda Padilla
    GRADO :6 04
    TEMA: somos iguales pero diferentes.

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  5. HOLA POR FAVOR PASAME LA ACTIVIDAD AL WHATSAPP DEL DIRECTOR DE GRUPO PARA QUE ME LO PASE A MI, PORQUE ESTA INCOMPLETA LA ACTIVIDAD. ESTE PUNTO MUY BIEN.

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